Ci sono ragazzi che a scuola entrano in classe con uno zaino molto più pesante degli altri: non è solo fatto di libri, ma di separazioni, comunità, adulti inizialmente estranei che si aspettano di essere chiamati mamma o papá.
Ecco perché parlare di inclusione scolastica e affido familiare è urgente. Perché quando uno studente risponde in modo aggressivo, si chiude, o provoca o sembra oppositivo, alle volte nasconde un vissuto abbandonico. E forse i docenti, prima di correggerlo, dovrebbero imparare a decodificarlo.
Nel libro Non vi ho chiesto di chiamarmi mamma è raccontato anche questo.
Giovedì 12 marzo, alle ore 16.00, da una idea della docente Aurora Varone, referente Affido e Adozione, nell’Aula Magna dell’Istituto Comprensivo Torquato Tasso di Latina, abbiamo organizzato un incontro per parlare di:
- studenti fuori famiglia
- comportamenti oppositivi e vissuti traumatici degli adolescenti
- diritti, linee guida e strumenti concreti
- alleanza tra scuola, famiglie affidatarie e servizi
Con la presenza dei servizi sociali del territorio, che porteranno l’esperienza diretta del territorio, vi aspettiamo!
L’ingresso è gratuito e aperto a tutti!
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