ADOLESCENTI FRAGILI O ADULTI INCAPACI?

Torno da Battipaglia con una convinzione ancora più forte: non possiamo continuare a parlare di adolescenti fragili senza avere il coraggio di interrogarci sulle fragilità di noi adulti.

Durante il convegno Eziogenesi delle fragilità adolescenziali, é emerso chiaramente che la vera urgenza non è l’esplosione emotiva di un adolescente, quanto la nostra paralisi educativa.

Oggi noi adulti abbiamo paura di essere adulti: paura di dire no, paura di perdere il legame con il proprio figlio, paura di assumerci la responsabilità educativa delle nostre scelte.

Il ruolo genitoriale si é indebolito a fronte di una progressiva marginalizzazione della figura paterna. Chi, tra noi, non ricorda il monito delle nostre madri Quando torna lo dico a tuo padre!

La genitorialità attuale abdica al proprio ruolo, sostituendo la guida educativa con la negoziazione continua o con il tentativo di evitare qualsiasi sofferenza ai figli.

Mentre aspettavo il mio primogenito (!) ripresi in mano I no che aiutano a crescere di Bollea (diciamo che i miei figli hanno i conti aperti proprio con lui ). I limiti, i no, orientano i nostri ragazzi, gli confermano che davanti a loro c’è un adulto Adulto, stabile, accogliente perchè capace di reggere (e rileggere) la sua rabbia, la sua oppositività e persino il suo rifiuto.

Proviamo (come diceva un mio carissimo amico) a piegare il righello dall’altra parte: non facciamoci spaventare dalla rabbia dei nostri ragazzi, dal loro dolore…rimaniamo fermi, non deleghiamo, non giustifichiamo tutto per autoassolverci. Assumiamoci la responsabilità di intervenire, correndo il rischio di sbagliare!

Forse, oggi, la vera emergenza educativa non è quella di aggiustare gli adolescenti, ma aiutare gli adulti a recuperare autorevolezza, responsabilità, coraggio e presenza.

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